TUGAS MAKALAH
“ILMU BUDAYA DASAR”
Di Susun Oleh :
Nama : Risti Nabilla
Kelas : 1EA25
NPM : 19214528
Universitas Gunadarma
2014
KATA PENGANTAR
Puji syukur panjatkan kehadirat Tuhan yang Maha Esa karena berkat rahmatnya penyusun dapat berhasil menyelesaikan makalah yang berjudul “Ilmu Budaya Dasar”. Makalah ini disusun untuk memenuhi tugas mata kuliah Ilmu Budaya Dasar.
Dalam makalah ini dijelaskan tentang Ilmu Budaya Dasar. Makalah ini terdiri dari tiga bab. Bab I berisi Pendahuluan, Bab II berisi Pembahasan, dan Bab III berisi kesimpulan.
Dengan adanya makalah ini diharapkan agar mahasiswa dapat mengetahui Ilmu Budaya Dasar. Makalah ini masih jauh dari kata kesempurnaan maka dari itu kritik dan saran sangat diperlukan.
Somoga makalah ini dapat bermanfaat bagi para pembaca dan masyarakat luas.
Dalam makalah ini dijelaskan tentang Ilmu Budaya Dasar. Makalah ini terdiri dari tiga bab. Bab I berisi Pendahuluan, Bab II berisi Pembahasan, dan Bab III berisi kesimpulan.
Dengan adanya makalah ini diharapkan agar mahasiswa dapat mengetahui Ilmu Budaya Dasar. Makalah ini masih jauh dari kata kesempurnaan maka dari itu kritik dan saran sangat diperlukan.
Somoga makalah ini dapat bermanfaat bagi para pembaca dan masyarakat luas.
Depok November 2014
Penyusun
DAFTAR ISI
COVER
DAFTAR ISI
BAB I PENDAHULUAN
A. Latar Belakang Masalah
B. Rumusan Masalah
C. Tujuan Masalah
BAB II PEMBAHASAN
1. Ilmu Budaya Dasar
2. Ruang Lingkup Ilmu Budaya Dasar
3. Pendapat Tokoh-Tokoh
4. Contoh Kasus Ilmu Budaya Dasar dalam Kehidupan Sehari-Hari
BAB III PENUTUP
Kesimpulan
BAB I
PENDAHULUAN
- Latar Belakang Masalah
Ilmu Budaya Dasar (IBD) adalah ilmu yang membicarakan tentang masalah nilai-nilai, kebudayaan, dan berbagai macam masalah yang dihadapi oleh manusia. Ilmu Budaya Dasar juga sebagai mata kuliah dasar umum dan bertujuan untuk menjadikan mahasiswa menjadi berjiwa pancasila, takwa terhadap Tuhan yang Maha Esa , memeliki wawasan komprehensip dan pendekatan integral, dan memiliki wawasan budaya yang luas tentang kehidupan bermasyarakat sehari-hari. Jadi , pada umumnya pendidik memberikan usaha untuk mengembangkan kepribadian mahasiswa dan untuk mengembangkan keahlian mahasiswa dalam bidang atau disiplin ilmunya.
- Rumusan Masalah
- Apa itu ilmu budaya dasar.
- Bagaimana ruang lingkup ilmu budaya dasar secara singkat.
- Apa saja pendapat dari tokoh-tokoh tentang ilmu budaya dasar.
- Apa saja contoh kasus ilmu budaya dasar dalam kehidupan sehari-hari.
- Tujuan Masalah
- Mengetahui ilmu budaya dasar.
- Mengetahui ruang lingkup ilmu budaya dasar.
- Mengetahui pendapat tokoh-tokoh mengenai ilmu budaya dasar.
- Memberikan contoh kasus ilmu budaya dasar dalam kehidupan sehari-hari.
BAB II
PEMBAHASAN
- Ilmu Budaya Dasar
Secara sederhana ilmu budaya dasar memberikan pengetahuan dasar dan pengetahuan umum tentnang konsep-konsep yang dikembangkan untuk menyelesaikan masalah kemanausian dan kebudayaan. Ilmu budaya dasar semulanya dinamakan Basic Humanities yang berasal dari bahas inggris “The Humanities” dan bahasa latinnya “Humanus” yang berati manusia yang berbudaya dan halus. Karena itu the humanities menjadi ilmu kemanusiaan dan pengetahuan budaya.
Ilmu Budaya Dasar juga menggunakan pengertian-pengertian yang berasal dari berbagai bidang pengetahuan budaya untuk mengembangkan wawasan pemikiran dan kepekaan dalam menghadapi masalah-masalah manusia dan kebudayaan. Dalam mata kuliah ilmu budaya dasar merupakan usaha yang diharapkan dapat memberikan pengetahuan dasar dan pengertian umum tentang konsep-konsep yang dikembangkan untuk mengkaji masalah manusia dan kebudayaan salah satu usaha untuk mengembangkan kepribadian mahasiswa dengan cara memperluas wawasan pemikiran serta kemampuan kritikan terhadap nilai budaya, baik menyangkut orang lain dan alam sekitarnya, maupun yang menyangkut dirinya sendiri. Untuk dapat menjangkau tujuan tersebut diharapkan dapat :
- Mendapatkan kepekaan mahasiswa terhadap lingkungan budaya, jadi dapat lebih mudah menyesuaikan diri dengan lingkungan yang baru, untuk kepentingan profesi mereka nanti.
- Memperluas pandangan mereka tentang masalah kemanusiaan dan budaya serta mengembangkan daya kritis mereka terhadap persoalan tersebut.
- Menjadikan mahasiswa agar menjadi calon pemimpin bangsa dan Negara dan ahli dalam bidang disiplin yang ketat serta tidak jatuh ke dalam sifat-sifat yang rendahan.
- Mengusahakan komunikasi dengan mahasiswa agar mereka dapat berkomunikasi satau sma lain, dan diharapkan akan lebih fasih dalam berkomunikasi didepan umum.
- Ruang Lingkup Ilmu Budaya Dasar
Dua pokok masalah dalam ilmu budaya dasar dapa dipakai sebagai bahan pertimbangan untuk menentukan ruang lingkup dalam ilmu budaya dasar. Kedua pokok masalah tersebut adalah berbagai aspek kehidupan yang seluruhnya ungkapan dari masalah kemanusiaan dan budaya yang dapat dipelajari dengan menggunakan pengetahuan budaya, baik dari segi keahlian dalam pengetahuan budaya, maupun gabungan antar bidang dalam pengetahuan budaya. Hakekat manusia yang satu dengan yang lain yang beraneka ragam perwujudan dalam kebudayaan masing-masing jaman dan tempat.
Kedua masalah pokok tersebut dapat dipelajari dalam mata kuliah ilmu budaya dasar. Manusia menemoati posisi sentral dalam pengkajian. Manusia tidak hanya menjadi objek saja. Bagaimana hubungan antara manusia dengan alam, manusia dengan sesame, manusia dengan dirinya sendiri, dan manusia dengan sang pencipta menjadi tema utama dalam IBD. Pokok-pokok bahasan yang dikembangkan adalah cinta kasih, keindahan, penderitaan, keadilan, pandangan hidup, tanggungjawab serta pengabdian, kegelisahan, dan harapan.
- Pendapat Tokoh-Tokoh
- Francis L.K Hsu
Sarjana dari Amerika keturunan Cina, menurut Francis L.K Hsu konsep yang dipakainya adalah konsep JEN dalam artinan cina yaitu manusia yang berjiwa selaras, dan manusia yang berkepribadian. Manusia yang seperti itu adalah manusia yang dapat menjaga keseimbangan dirinya dengan lingkungannya.
- Stephen K Sanderson
Menurut Stephen K Sanderson tidak melihat kebudayaan sebagai pewaris biologis, tetapi kebudayaan sebagai keseluruhan karakteristik para anggota sebuah masyarakat, termasuk peralatan, pengetahuan, dan cara berfikir dan cara bertindak yang telah terpolakan, yang dipelajari dan disebarkan serta bukan merupakan hasil dari pewarisan biologis.
- Soerjanto Poespowardojo
Menurut soerjanti poespowardojo kebudayaan adalah identitas suatu bangsa. Dengan demikian kebudayaan bukan sekedar pakaian, melainkan hidup yang memolakan setiap sikap dan perbuatan berdasarkan nilai yang bermakna. Maka, kebudayaan keseluruhan weisan yang dilanjutkan dari generasai satu ke generasi yang seterusnya.
- Contoh Kasus Ilmu Budaya Dasar dalam Kehidupan Sehari-Hari
- Dapat saling menghargai sesama teman, yang lebih tua atau pun yang lebih muda dari kita.
- Kita dapat beradaptasi dengan lingkungan baru dengan cepat.
- Dapat berkomunikasi dengan baik di lingkungan masyarakat dengan mengetahui tata cara berkomunikasi yang baik di dalam ilmu budaya dasar.
BAB III
PENUTUP
Kesimpulan:
Mata kuliah Ilmu Budaya Dasar adalah salah satu mata kuliahyang menbicarakan tentang nilai-nilani, tentang kebudayaan, tentang berbagai macam masalah yang dihadapi manusia dalam hidup sehari-hari. Ilmu budaya dasar hanya mempergunkan karya-karya yang terdapat dalam pengetahuan budaya untuk mendekti masalah-masalah kemanusiaan dan budaya. Sehingga mata kuliah Ilmu Budaya Dasar ini sangat penting untuk dipelajari mahasiswa agar bisa menerapkannya dalam kehidupan sehar-hari didalam masyarakat. Dan sebagai mahasiswa juga mendapatkan banyak keuntungan untuk memperbaiki dirinya lagi agar biasa lebih baik lagi untuk ikut berbaur didalam masyarakat.
Daftar Pustaka
Buku Ilmu Budaya Dasar oleh Widya Nugroho dan Achmad Muchji diterbitkan oleh Universitas Gunadarma
Widyosiswoyo, Supartomo. 2004. Ilmu Budaya Dasar. Jakarta: Ghalia Indonesia
